Grazie a un contributo di Fondazione Generas per progetti innovativi di educazione trasformativa abbiamo sviluppato un kit didattico di educazione civica per scuole secondarie di I e II grado sullo sviluppo sostenibile. Il kit didattico è composto da 7 lesson plan da svolgere in classe su diversi temi legati all'Agenda 2030 delle Nazioni unite: sviluppo sostenibile, diritti e disuguaglianze, cambiamento climatico, impronta ecologica, economia circolare, città inclusive, cittadinanza attiva. 

Ogni lesson plan è strutturato in modo simile, con una prima attività rompighiaccio per entrare nel tema e indagare le preconoscenze e gli immaginari degli studenti; una presentazione con note per il relatore per introdurre i punti chiave del tema (definizioni, date, luoghi, numeri e persone); un lavoro di gruppo per gli studenti per approfondire un sotto-tema o problema legato all'argomento e infine delle indicazioni per una condivisione e dibattito finale.

Il kit didattico 7 lezioni per educare alla sostenibilità è frutto di un lungo lavoro di ricerca e sperimentazione delle migliori proposte educative sui temi della sostenibilità, capaci di coinvolgere e rendere protagonisti i partecipanti nel percorso di costruzione delle conoscenze e delle attitudini riguardo la sostenibilità, con utilizzo di metodologie di apprendimento attivo e partecipato: brainstorming, simulazioni, dibattiti, lavori di gruppo, giochi di ruolo e tante altre attività per parlare di sostenibilità e cittadinanza attiva.

Dal 2022 a oggi abbiamo presentato il kit educativo in 3 edizioni di un corso di formazione online per insegnanti di scuola secondaria, al quale hanno partecipato oltre 300 insegnanti di tutta Italia e di tutte le discipline.

I numeri

97% dei partecipanti è d’accordo con l’affermazione “le 7 lezioni siano un ottimo percorso di educazione civica”

100% dei partecipanti è d’accordo con l’affermazione “Presentare le lezioni durante il corso è stato utile”

100% dei partecipanti è d’accordo con l’affermazione “La struttura delle lezioni è efficace”

99% dei partecipanti userà i materiali forniti durante il corso

99% dei partecipanti apprezza l'uso sistematico di metodi di apprendimento attivo e partecipato

97% dei partecipanti ritiene che gli strumenti di valutazione delle competenze di cittadinanza sono adeguati

97% dei partecipanti consiglierebbe il corso a colleghi e colleghe